平时都会，考试就错？真正的原因可能不是粗心，而是这3点
在辅导孩子做题时，你是不是也经常会听到孩子说这些话：“本来这道题我是会做的，只是粗心看错数了，下次肯定不会再犯。”然而，下次还是照样粗心照样错，气得家长那叫一个“抓耳挠腮”。
其实，所谓“粗心”，看上去是表面的不经意、不小心，是偶然的，可这背后，很有可能隐藏着一定的“必然性”哦！
原因一
知识的掌握不够熟练和清楚
有的时候，孩子说自己粗心了，其实背后有很大可能性，是基本概念理解不够清楚，知识掌握不够熟练，造成了准确率低。
解决方法：家长可以要求孩子反复接触某类题型，并强调思考的过程，这样就能大大减少孩子此类失误。俗话说，熟能生巧，就是这个意思。适量的练习，尤其是对孩子学习薄弱的部分增加练习，确实能提高掌握程度。此外，还可以让孩子试着去讲解题目，如果能流畅讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。
原因二
学习习惯出了问题
考试是平时学习的反映，孩子考试不理想，可以从平时的学习习惯入手进行排查——写作业时不认真、注意力不集中、不注意检查、不喜欢打草稿、书写潦草等等。甚至还有的孩子图省事，做题不写出明确的步骤，既容易失分，又容易在后续检查时错失补救的机会。
解决方法：平时，家长就应该注意培养孩子良好的学习习惯，例如注重课前预习、课后复习，做题一定要打草稿，写完整步骤，多多练字等。其次，家长还可根据作业量，让孩子在限定的时间内完成。在这个过程中，不准孩子吃东西或走动，每天如此，坚持一段时间，就能发现孩子做题的速度和质量提高了。
原因三
做题准确率低
你家的孩子平时做题是一遍就能做对，还是要多次返工修改？关于做题准确率的问题，只有孩子认识到，平时做题或者做事时就要求自己“一遍做对”“每遍都提升”，关键时刻才有可能提高做题准确性。这就需要孩子每次做题都认真对待， 反复多次后才能成为本能。如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。
解决方法：家长可以让孩子建立错题本，制定训练计划，只有每次认真分析错误原因，才能逐步提高成绩。
考试时应该做些什么来打败“粗心”这个丢分高手呢？试试这几招！
1
慢慢读题
拿到试卷后，先纵览整体，再返回来慢慢读题。当遇到较长的题目时，更要放慢读题速度，边读边思考，同时把重要的信息记录下来。比如，把已知的数据标示在题目的图上。切记，题目没有读完，不能妄下结论。这样一遍读下来，做题就能正确运用所有的已知条件啦！看错题目、看漏条件这些事故，也就能避免一大半了。
2
演算工整
很多孩子认为，草稿纸就是拿来打草稿的，反正也不用给别人看，结果写得乱七八糟。这样做的后果，一是很可能写着写着不知道自己该干嘛了，二是写着写着找不到前面得出的结果了。如果草稿纸上的计算过程比较整齐干净和醒目，那么孩子会较容易发现题目中的关键信息，更不会发生挪错数字，弄错符号等情况。
3
积极检查
假如孩子在运算时容易算错数或者是抄错结果，那么建议最好每算完一行就检查一遍。如果觉得太耗时间，可以选择复杂计算的某些行检查一遍。这时候，干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查！
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编辑：佛山新闻网 王璐璐
审校：林建娜、李敏贤