学习之路，永无止境；取经路上，且学且珍惜·不能再糊里糊涂地教书了

2018年7月20日 雷元

读经教育学习小结

今天是我来到道中书院夏令营的第九天，不知不觉营期即将结束，我想起这九天来的“艰难”时光：第一天带着喜悦的心情匆忙报到，第二天开始每天早上5点起床，老实大量读论语、看研习、听冯院长、阿博老师等讲授读经教育的理念及怎样重回体制。每天就穿梭在经典与研习当中，感觉回到了学生时代，但又觉得比学生时代更勤奋、更充实，经典每天每时每刻无不在洗礼着我的心灵。

王财贵教授对读经教育的研讨与推广，读经教育的理念，激发我作为一名教育工作者，不能再糊里糊涂的教书了，为此，我对回去的工作及生活做以下规划：

我要将读经教育带进我的校园及班级，我回去第一件事就是给我的校长讲读经教育的理念，申请带七年级，我会用午自习前的20分钟，让我的班级读《论语》，用班会、综合课、国际课、音乐课读《论语》，这样一周可以保证每天60分钟的读经，我亲自带班。

第二，我会开家长会，将读经教育的理念传递给家长，尽最大努力得到家长的支持，让学生坚持回家读经打卡，我的计划是先让我班的孩子读起来，我有信心，我坚持功夫不负有心人，望我的学生、我身边的朋友都能读起来。

总之，来道中学习的这段日子，有苦有乐，这里的老师、同学、花草树木及“小白”，他们给予我经典的气息，所谓“生生不息”。

今后每年的假期，我都会来这里给予自己一次心灵的洗礼，同我的儿子、我的学生，与经典同行！

2018年7月20日  程若雨  洛阳市西工区王城小学

取经之路，且学且珍惜

离学习结束只有一天，内心满是不舍，回想刚到之时的情景，历历在目，宿舍条件的艰苦，对环境的各种不适应，让我有些动摇，但几天的读经下来，真的是渐入佳境，我和两位前辈白天学习，晚上讨论至深夜，兴奋之时俨然忘却白天学习的辛苦，这或许就是读经的魅力所在吧……

通过几天的学习以及冯院长、王欢锋老师、阿博老师的讲解，让我内心明晰了为什么要读经，读经给孩子带来的是什么，尤其是阿博老师，昨天一天的讲解，听完之后只有两个字，感动。被他在读经之路上所做的努力与付出而感动，被他对孩子的爱而感动，也更钦佩于他的满腹经纶。是啊，作为一个语文老师兼班主任，在教学及管理班级的时候，自己没有内在的实力，没有深厚的功底，如何让学生信服于你，更不用提让家长信服于你，而这深厚的功底正是你生存立命之本。所谓“师者”，传道授业解惑也，这个道便是自己的能力，而教师的本能则是传好道，道中带给我的是智慧的道，是智慧，而不是知识！

总之，在道中这几天收获颇丰，受益匪浅，同时，在获益之余，自己也想在河洛大地去践行，于是，还没有离开，我和两位前辈都已经开始计划并付诸行动，成立公益读书小组，截止到目前为止，我们班已报名21人。回去之后，在新接一年级后，我也会利用课余时间去带领孩子们读书，去读经典，用经典是浸润他们的心灵！

学习之路，永无止境。在这条取经路上，且学且珍惜！

2018年7月20日 张海燕 山东省滨州市沾化区大高镇实验学校

道中学习有感

转眼间，为期十天的道中书院之教师培训班马上要结束了。期间，我们从道中书院的“三个馒头”中，汲取到了全面丰富的营养，尤其是昨天听了与我们同行的刘博老师的课后，感慨万千，现与大家分享。

一、刘老师的智慧光芒四射

刘老师能合理的处理好读经与上课的关系，在时间安排上、形式组织上，既科学又多样，能调动学生的多种感官，利用一切可利用的时间让孩子静下心来读经，并由班级推广到学校乃至整个社会，但也并没有因此而耽误了正常的教学。善于总结，提炼、指导学生进行专项技能（如词语、修改病句、缩句）等的训练方法；善于研究试卷，分析出提动向来指导学生复习，应对考试；善于利用开家长会，让家长走进课堂讲课，参与协助进行班级管理等手段调动家长的积极性，取得家长的密切配合，做到家校一心，其利断金。班级活动更是有声有色，如建立班级图书角，起名曰半亩方塘，开班级超市、办班级小报、用书写300字以上的书面状词解决学生爱告状问题等，而且刘老师也不忘提升自身的业务素质，积极申报各类优质课、撰写论文、组织社团活动等，提高了自身素质和社会的影响力，各种形式的荣誉几乎都包揽了……所有这些无不闪烁看到老师的用心和智慧。

二、刘老师的举止事无巨细

在带领我们读经时，刘老师允许我们坐着、站着或盘腿而坐、屈膝而坐，甚至到户外去读，总之不拘泥，不拘泥于一些形式上的东西。但对于我们读经的时间、感觉、遍数，却要求非常严格，不许我们偷懒。对于他的学生更是这样，如要求学生写作文时，字必须达到一定数量，写工整、干净、漂亮，而且不准有涂抹、错字；发现教室有垃圾，就罚抄《论语》100字，200字……带领学生外出体验坐公交时应如何去做，都要求非常细致严格，正是这些细节才使学生养成了良好的学习、纪律、卫生等良好习惯，使学生受用一生。从刘老师播放的学生毕业视频中师生都哭得稀里哗啦，又可以看出师生是多么的融洽、和谐。

总之，刘老师用将近八小时的时间为我们消除了心中的顾虑，指明了前进的方向，呈现了具体的做法，大到国家政策，小到一个字的写法，我佩服于刘老师的理，感动于刘老师的性。回去之后，我要好好学习，好好反思，从复制开始，进而充实、完善自己，力争做一个像阿博这样的老师。把自己做好，进而改变我的孩子们，带好我的班级！

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共學適道｜守先待後

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