浑浑噩噩四十年，当头棒喝终醒悟：遇此绝学、见此绝壁，勇猛攀登，此生无憾

第41期宣导班心得周记选

11月24日  第41期宣导班  辽宁大连  孙慧颖

    十二天的宣导班已临近尾声，如果说把前12天进阶班的学习比喻成“吃草”，那么后12天“挤奶”的过程是痛并快乐的。感谢老师的指导，以及同学之间的切磋琢磨。王教授说，宣导人员最重要的，是有诚意，其次为学问和口才。诚则明矣，一个具有诚意的宣导员，应有既圆通又严谨的理念，让听者不仅“知术”，更能“悟道”；不仅“求利”，更是“尽义”。若能如此，就减少很多对读经教育的争议了。

    读经教育，能赞天地之化育，使凡人的生命与圣人的生命相连接感通，甚是殊胜。不过，读经教育，依然在“万法”当中，不可与“道”相提并论。以手指月，读经教育是手，道是月；若把读经教育直接宣导成“万能”，就有失中正了。读经教育能指引人见道，但并不等于道。当今，大多数人评论教育，多是以表象的成效为基准，这样的依据，即对又不完全对。

     比如说，一个种子种在土壤里，要变成最终的果实，除了有种子作为主因，还要有助缘的配合，阳光、水分、细心的照顾等等，才能结出丰硕的果实。读经教育在于开发人性、唤醒良知，对此毫无疑义；但为何不同的孩子看到不同的成效？同样，我们也不能忽略配合读经教育的其他因素。《中庸》有这样一段话，“文武之政，布在方策。其人存，则其政举；其人亡，则其政息。”文王武王治世的良方记载在典籍中，但不是每个拿到秘籍的人都可以发挥出圣王治世的效应。为什么？为政在人。若没有圣王的盛德，再好的宝典也无济于事。所以，引导孩子读经的家长、老师非常重要。人人都可教读经，这句话本身没有错，是从人性的超越层说，“人皆有不忍人之心”，“人人皆可为尧舜”。但是，我们不能忽略人性的现实层，家长老师如同孩子与经典接通的管道。如果引导者现实层的动物性，后天禀性重，管道就堵塞，孩子收到的能量则少。相反，若引导者后天秉性轻，先天本性清明，管道就通畅，孩子收到的能量则多。当然，孩子本身也有与经典直接接通的能力，但道理也是如此，虽说读经的孩子能成大才，这也是立足于人性的本质而言，我们不能不计孩子气质之性的不等而带来的不同成效。所以，希望天下父母带孩子读经的发心要中正，志于道，而非拘于术中，否则会致远恐泥。希望天下的读经老师，至于道，因材施教，让孩子在我们身上看到日新其德的修为。希望天下的读经宣导者，代圣人宣化，虽言“利”，但不以利诱之，最终引导人人见道，无为而化，一切皆谓我自然。这就是我要努力的方向。

11月24日  第41期宣导班 湖北黄冈  陈光普

    自进入零基础宣导学习以来，已感觉到有些力不从心，通过理论学习和实操训练更使我对自己生命又有了一次重新认识。人生已无法重来，由于过去没有认清生命的方向和掌握正确的学习方法，又没有丰富的文化知识积累，加之自身认知思想僵化，表现出记忆力差和思维反应慢等状况，严重影响到宣导课程的学习而感到吃惊。

     如果没有来道中书院学习、接受老师严格的宣导培训，我很有可能无法感受到如此糟糕的人生状态。无比感恩老师和同学们的包容和关心反省自已，悟在当下，承认不足，接收现实，转变观念，尚回头不晚。子曰：“一日克已复礼，天下归仁焉”，学习结束后更需认真学习读经教育理念和宣导心法，重拾学习优秀传统文化经典之信心，努力克服心理障碍，战胜自己。在往后读经教育零基础宣导的征程上，真正落实季谦先生的“老实大量”心法，充实今后的人生之旅，用“老实大量”重启我往后的生命航程，为光大“老实大量”这盏心灯在天地间，继照亮吾心的同时又能照亮他人！

11月24日  第41期宣导班  安徽芜湖  杨敏

    眨眼已来道中一周，时间飞逝而过。拿到手机那一刻，欣喜不已，打开手机，怅然若失，原来我们对于外界而言，并没有自己想象中的那么重要，不是吗？除了与家人视频通话，并没有多少重要的事需要处理，当初报名时内心颇为挣扎，自从工作以后，连续十二天的高度紧密学习，还从来没有过。自己虽然不用朝九晚五工作，但每天琐事繁多，要做出决定，放下一切来学习还真的需要一种勇气。一周学习下来，身心灵收获很大。

    道中讲师王欢锋、陈亿挺、薛春黎都是九零后的青年才俊，但是和大部分九零后不同的是，他们深厚笃实的学问功底，学而不厌、诲人不倦的儒者精神，温润如玉、卓尔不群的君子德风，令人心生赞叹，向往崇敬。原来生命的高度和境界，并不以年龄为界限，在他们身上，我看到了一个觉者的生命，是那样的矫健、刚毅、深邃、光明。

    古之学者为己的“己”与人不为己，天诛地灭的“己”，是一理。每一个人，首先是人，其次才是他人的子女，伴侣，父母。永远不放弃对自我身心灵的培育和教养，是每一个人真正爱自己，真正对自己负责的表现，你不这样做，天地难容，是谓“天诛地灭”。孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。人来人世，不登一次生命的泰山，甚为可惜。壁立千仞，能者从之。无数的仁人志士已经开始在这块绝壁上勇猛攀登，但是更多的人并不知道人间有此绝壁。来道中一遭，见此绝壁，更见无数攀登之人自强不息的奋进精神，此生无憾。我欲仁，斯仁至矣，人生，只此一件事而已。

11月24日  第41期宣导班  辽宁大连  陈杰

尊敬的各位老师好：

     我们宣导班已经进入了倒计时，只有四天了。在这个周里，我们已经学习到读经教育实操阶段，我受益匪浅。在此也看到了我们的道中书院，有完整的理论和系统的实操，还有特别优秀的师资和带班老师，很感动。我还是当初的那一句话。中国有希望了，孩子们有救啦！我是一个往70岁上数的人了，看到道中书院的老师们，为推广读经教育，尽心尽责，我也愿意做一个小小的蜡烛，好好读经，推广读经，让我们下一代强起来，让更多的人都参与读经！谢谢！

11月24日  第41期宣导班  辽宁大连  徐淑清

 老实大量之体会

     在来道中之前，并未将宣导班的意义了解的十分清楚，只是朋友说这儿是经典诵读的黄埔军校。看了链接，更好奇之严格管理及教学时间的严苛。

     第一，读书时间的老实大量：从第一天晚上就体验了阅读的老实大量。同学们从六点钟开始自己看书，到九点钟几乎没有老师讲话。安静到令人窒息的阅读，那种无声的肃穆，让人忘记疲劳和困倦。接下来是大量的无声阅读，几乎感受不到上下课，似乎很久都没有体会到这么畅快淋漓，没有一丝牵挂的看书之体验了。享受在其中。

      第二，读书内容的老实大量：学习资料不断重复的老实大量。有一种体会是，第一遍读完了，似乎没有什么印象。但是第二次遇到，再一次遇到，觉得这一个点怎么之前都没有注意到呢。宣导的志与业的老实大量，足足体验了一次语文的浸润。

    第三，教学方法的老实大量：道中零基础宣导示范稿的教学过程，这是一个老实大量的过程。每一个教学环节都围绕着目标，做老实大量，有3分钟，10分钟，20分钟，50分钟，60分钟。从每个人到全班点滴时间的老实大量，同学们一起长进，真的是如切如磋，如琢如磨。

     老师虽年轻，但是才华横溢，满腹经纶。助教徐累文老师亲身示范了老实大量，带读一个字都不能少的老实精神，以及每个环节都忠实执行，让我们看到了道中的严谨治学，人怎么修练到了如此的善良，无比的精进！也许这就是行出来的道德。

    老实大量，或许是一切学习的基础！道中别有洞天 。

      11月24日  第41期宣导班 山东青岛  张韵

    不知不觉来道中已经有三个星期了，回首走过来的每一天都充实而饱满。这周开始宣导演练，每一天都争分夺秒的度过，也充分感受到了生命的价值在于每天不断的学习。学了读经教育的理论也让我有了一种紧迫感，我们身边还有多少生命在迷茫中度过？我们身边还有多少老师和父母，在为人师和为人母的位置上，而不知如何为孩子点一盏照亮心灵的明灯？有幸接触读经的每一个人，都有责任和义务把我们所学的关于学习读经教育的理论，分享给我们身边的每一个人。每一个父母孕育的是自己的孩子，那所有的父母孕育的就是我们的民族。古人十年寒窗苦读，能修得一身治国平天下的硬本领，而今天是十年，二十年下来，我们的孩子确离上下五千年的中国文化越来越远，这是值得反思的。孔子的仁，孟子的性善，阳明的良知，现在还有几人知晓？

      前几天读到阳明的《睡起晚成》，“”四十余年睡梦中，而今醒眼始朦胧。不知日已过亭午，起向高楼撞晓钟。起向高楼撞晓钟，尚多昏睡正懵懵。纵今日暮醒犹得，不信人间耳尽聋。”这写的不就是我吗？浑浑噩噩四十年，当头棒喝终醒悟。发愿在读经的路上以一己之力影响身边更多的人。在以后人生的每一天老实大量读经，老实大量不在于一天读多少小时，而在于终身奉行之。作为一个学堂的读经老师，也会用力行来实践古圣先贤的智慧，希望我们影响的不单是学堂的孩子，还有他们的家庭和家族，乃至于更多的家庭和家族。

11月24日  第41期宣导班          樊迎旭

    本周开始宣导班的学习，感觉很有收获，王老师、薛老师的示范内容和技巧都非常好，从提纲演练到段落演练，每一个步骤环节设计合理，大家的练习课，评课都很认真，每个人都全力以赴，向既定的目标努力。我自己也被氛围带动，连晚上睡觉都在演练，绝对的心无杂念，规律的作息也十分符合我的节奏，同学之间相处不多，却非常温暖，相互关心，两位班主任老师认真负责，在他们的帮助下，大家都有了显著的提高，期待下周王老师回来给我们更多的指导。

11月24日  第41期宣导班   湖北黄冈  彭乐

    今天到了宣导班倒班的倒计时，通过这几天宣导演练，学习了很多知识，更系统的了解了独家的好处，承认途经更使我找到了人生的方向，提升了自身的气质，我们家庭更兴旺，代代长胜，通过宣导提升了自信，台上台下宣导就是人生的进步，下一周希望自己更努力，尽最大的努力把宣导做到最好。

11月24日  第41期宣导班   湖北黄冈  董慈敏

    这几天紧张的学习，让自已受益匪浅也深刻的认识到学习的重要性，同学间的友爱，相互之间的测评让我们成长更有成效。看到道中的各位同仁都是那么的精进，那么的好学，深受触动，能在道中书院学习还真是一大享受！