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蝉活八日,向死而生:我需要做阿甘的工夫,需要做兰彻的工夫,需要做长江遇上三峡的工夫

师范部 道中书院 2022-05-22
师范二期部分学员心得分享周记 12·16~12·22

编者按:劳逸结合,张弛有道!本周日正值我国传统的24节气之一“冬至”, 在我国这一天自古就有包饺子的习俗。师范班的孩子们在紧张的课业之余,此次有幸成为本次书院包饺子的主力军。孩子们在欢歌笑语中,包出各自不同的“收获”来......

   成长在点滴之中~~一阳来复,文化生机

驻马店 王家宁

 珍  惜

  今天冬至,与我而言,第一次和这么多人一起包饺子,吃饺子!原本是件很开心的事,但自己一点都不觉得开心。因为,这些美好,短暂而珍贵,不由间让我想到了分别的时候,这一年即将过去一半,酸甜苦辣掺与其中,留下的这些美好,对于将来回忆起来,就只有向往时光倒流,追忆。我几乎可以想象出毕业时我是怎样的心境……唯有珍惜!每个人都有他的闪光点,这句话说的对,我越来越能看到别人的那些优点、闪光点了,这是我以前所做不到的。所以,很开心幸福,不再抱怨、不再纠结,一切的一切都变得接近完美和美好,希望时光永远停留在这一刻...... 

湛江市 黄诗婷

今日冬至,北半球白昼最短、夜最长;从冬至起开始“数九”,古代民间有“冬至大如年”之说。祝冬至节快乐!

今天我们书院有包饺子活动。从八点钟一直包到十点多钟,不过却也是边包边吃哦!虽然包饺子的技术不咋滴,但却包的很开心。以前在家也经常包,不过一般都是自己一个人包,没气氛,也就没有那么用心。今天包饺子的时候,我还跟我同学学了好几种包饺子的方法呢!今年过年回家的时候就可以包给家人们吃了,让大家尝一尝我的手艺有没有进步,嘻嘻!

最后再次祝大家放下生活的烦恼,欣赏雪花的曼妙,抛弃不幸和忧愁,感受北风的温柔,忘记痛苦和悲伤,看红梅傲雪馨香,饮热茶香茗,品美好人生。冬至到了,愿幸福伴你一生!

信阳 马龙珠

 今天是冬至,在书院包了饺子。包的过程中有很多同学在“唱歌”,似乎很高兴。还有不久就放假了,看着同学们在一起,聊天、做事,突然有点伤感,曾经害怕一年太难熬,就这样说快也快,说慢也慢的过去了几个月,不知道该说什么?只有:珍惜,努力!!!

邵阳 雷 茜

从他律到自律

我对他律的理解是:别人希望我们朝着更好的方向发展,更好地长进自己。自律即是自己管理自己,约束自己,自己要求自己。

今天是冬至节,上午与老师同学包饺子,包得不亦乐乎,四处都是欢声笑语,真是美丽的一天 !

谈一谈这周对自身内心中最大的几点感受吧!很多时候,理是理,事即是事,理要在事上行。过程中也许会遇到形形色色的困难,就像长江遇到三峡,因为有“本”有“”,所以才会“源泉滚滚,不舍昼夜”,填满一个又一个坎。也可以说没有三峡就没有长江,是三峡成就了长江,那当我们遇到人生中一个个坎坷时,也就是和过关卡一样,谁不是过五关斩六将才获得成功的?没有谁能轻易取得成功!一切都要依理而思,依理而行。就像今天的规章制度,看似是约束。但是当自己还没能力,去随时觉醒改正时,就需要借助外界的力量。这些也都是别人成就自己的。实则这都是自己生命中出现的漏洞,当自己反观内心,发现还有很多毛病,缺点时,会去思考为什么?就突然茅塞顿开,原来这一切都是自己应做的,不是要你这样做,而是你应该如此。当一个学生,就要做一个做学生该做的事,也就是听话照做。记得冯老师对我们说的那句话:不要把自己当做孩子养,要把自己当军人养,将来要治国平天下的!它也打磨了我们的心性,磨炼我们的心志。任何事情,只要心态转了,外界的事情会不一样,换个角度看问题,一切都是最好的安排!

由他律到自律是一个过程,一切从良知而行,感恩一切的相遇!

平顶山  闫树函

 蝉活八日,向死而生

披星戴月的一周转眼就过去了。这一周感觉,就像在高压锅里一样。平日上课读着孟子、下课要演练、疯狂的看理论、而我还要包本《大学》。其实我是可以包下来的,连录了几次还没过,甚至还有错处,史老师就说领戒尺,其实说的时候没有太大的感觉,不就是三戒尺吗?有啥?但是……

第二天领戒尺的时候当我看见史老师严肃的表情,扬在空中的戒尺,我来道中两个月第一次感觉到了害怕。打完我就哭了,不是不服,就是疼。说实话我没有不服,我是很服的。任何过错都要付出相应代价。不然,就永远不知道什么叫珍惜?什么是规矩?之前老师一直在让我做减法,我这周通过一系列事情感悟到。减法的过程不仅仅是对事物轻重、缓急程度的权衡,而是对价值向度的重新审视,是打碎既往的观念架构,冷静重新审度那些被自己所看重、所热衷、所心仪,所在乎,所希冀的东西到底值不值得。从新的生命体验和新的处世视角,引导我在众多选择中去寻求事物的终极意义,由此我获得了一些超然的感觉,高压锅里的事情好像也有了几分色彩。我需要做阿甘的工夫,需要做兰彻的工夫,需要做长江遇上三峡的工夫。

   如果我提前知道了这一生,我还是会前来,因为结果不代表过程,过程没有固定的结果。蝉活八日,向死而生。

浏阳  李学谦

观出征与凯旋分享大会有感

这道中书院制度,管理老师夹持再度加码,感到有些透不过气,有时严重时甚至会产生不良情绪,心目中对如此强度生起不解之感,紧接着中阶班万人宣导凯旋分享会在周一开启,似是专门为我们答疑而办,除了一些老师分享了非常实用的干货之外,也讲了道中如此设计对宣导的直接的帮助。3:30起床,戒尺(严格管理)、大声读书,诚意等等受益非浅,再观中阶班如此勇猛向前冲的学习,宣导的氛围,不尽有些惭愧。

然后,又是高阶班的出征大会,第八期,八位学员,老师称“八仙过海”,又称高阶是桌上的“鱼肉”,任自己宰割,非常辛苦。那让我想起,一块石头切四刀是台阶,任人踩踏。受千刀万剐,如切如磋,如琢如磨,才是一尊佛,供人礼拜。一场大会下来,非常精彩,什么是“活明白”?什么是“学而时习之,不亦说乎”般的态度?长江为什么能盈满三峡,放乎大海,是那一眼混混原泉,是人的那点光明。精彩连连,总之从这场短短的出征大会就己有“各显神通”之感,又何来“砸道中牌”之说!

平顶山  安 冉

超越性与现实性

来道中三个多月了,每天都在老实大量的啃道中的三个馒头。《中阶五刚看完,里面有一个小板块叫《读经家长课堂》,里面有一段话印象深刻:人都有两种性质,一种为人之所以为人之超越性,亦即人性;表现有:对善的由衷向往,对真理不遗余力的追求,希望自己的生命充实,饱满,以及时时表现出来的侧隐、辞让、羞恶、是非之心等。而另一种为人的现实性,亦既动物性,表现有懒惰、自私、贪婪、醉心于口腹耳目之欲等。这几个月也一直在读《孟子》,孟子说“人之所以异于禽兽者几”。人与动物之间就在一念之间。

长沙 肖宇宁

天下兴亡,我的责任

此周我进行了晨起立志的朝话,主题是“传承”,来到道中一直有此感。读经教育是对人性的开发,点亮人的光明,然我认为读经教育是对一个民族,一个国家继承本土文化的重要途径。民族,国家的眼光不能只在眼前,而是要千百年的眼界,才能走得更长远。作为一个中国人,子孙虽愚,经书不可不读,文化不可不传,国不可不护,天下更不可不为己任。


编辑:(助教)范琳  史志芳

审核:(教务处)守真


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