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不怕千万人阻挡,只怕自己投降:我要上高阶班,练好“六小篇”,成为读经界的“中流砥柱”!

道中书院文宣部 道中书院 2022-05-22


师范三期中期总结一

(中阶十二期、师范三期女生合影)

贵州兴义 芶柳 


从3月28日来到道中书院至今已139天,前39天在中阶铺垫班读了《学庸论语》100遍,研习了《六小篇》、《入门教材》,对读经教育有了更深一步的了解。读经是开发人性的工程,我们读经典读的不只是文字,我们读的就是一生、千秋万世,我们读的就是我们自己的生命,所谓“文武之政,布在方策”,虽然圣贤已离我们而去,但他说的话留在了经典里,我们读经典与圣贤的生命有所感通,让圣贤的光明启发我们的光明,智慧启发我们的智慧,指引人生的方向、指导为人处事的准则。

读经有越读越喜悦的时候;有读着读着有所感动,情不自禁掉下眼泪的时候;有读到某句话联想到自己经历的时候。似乎有些人生的困惑也在经典中找到了答案......渐渐地喜欢上了读经典,读着经典,似乎以前觉得漫长的三个半小时的时间也变得短暂......凌晨三点半起床,伴随着升起的平旦之气,诵读经典,不经意的抬头间,发现窗外的天空布满粉色的朝霞,火红的太阳从东方缓缓升起,书院传出的琅琅读书声伴着鸟儿清脆的鸣叫声,响彻天际,美好的一天开始了。每天从宿舍到教室、再到餐厅,虽过着三点一线的生活,但内心是充实、快乐、幸福的。偶尔到书院的后花园走走,生机勃勃的后花园像极了鲁迅笔下的“百草园”,美丽极了!

5月6日进入中阶班学习,至今100天,读了《孟子》100遍,研读了“中阶九册”,知道了阳明心学,康德哲学,儒、释、道三家文化、教育哲学、心理学......读经教育的理论支撑:儒家心学、康德哲学、天台判教!回首中阶班100天的学习,有许多感动,年纪较大的阿姨、姐姐帮助、提携年纪较小的同学,互相帮助,共同进步,分享她们人生的经验,给我们建议。100天,我们由陌生变得熟悉,亲如一家人,中阶十二期18个学员,加上亲爱的葛老师、曹老师共20人,20人在2020年相遇,组成了一个大家庭,相逢是缘。有说:“前世的五百次回眸,换来今生的相遇”,感恩遇见,一起共学适道,这100天将成为我们每个人人生路上的一笔宝贵财富!中阶班学习结束,大家将各奔东西,有点不舍,但人生似乎一直在告别,告别过去的自己,告别遇到的人……这100天见证了大家的成长,每个人都在潜移默化中变化着,气质不一样了,这就是所谓的“腹有诗书气自华”吧!相信大家在以后的生活中都能敬德修业、日臻美好!

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时光不会因任何人、事、物停留,回首这学期的学习生活是充实、快乐的,但还是有点点遗憾......老实、大量的嚼觉着道中的“三个馒头”,越嚼越有味道、越醇香,汲取了馒头中的营养,生命得到了长进,吃着餐厅的馒头,体重也得到了增长,增长了6斤,身心灵都得到了成长!在中阶班学习有所懈怠,就是没有竭尽全力地去学习、演练宣导。其实来道中书院之前我根本不知道有宣导这回事,甚至有点排斥宣导,因为自己平常就不太会说话,所以演练时就“优哉游哉”,“万人宣导”没能出去,是意料之中的事,但后面心里还是觉得有点遗憾......其实,我想练好宣导,我想回到我的家乡推广读经,让家乡成为一个书香城市,让更多的孩子读上经典,孩子是祖国的希望,牟宗三先生也说:“少儿读经是中华文化复兴的储蓄银行!”读经典让人的生命更加清明!读经典构建文明、和谐的社会,社会大同终将实现,人们路不拾遗,夜不蔽户;老有所依,幼有所养……

能读经典的人都是有福的,很幸运接触到经典,读上经典,在20岁读完四书,这是送给即将21岁的自己最好的礼物。处在这尴尬的不上不下的年纪,心中很是愧疚,长这么大,从来没有自己挣过一分钱,花着父母的血汗钱,感恩父母20多年的养育之恩,生养之恩,无以回报,接下来的生活希望自己能自我独立,回报父母。在这提前许下21岁的生日愿望,“先立乎其大,则其小者不可夺也”:我要上高阶班,练好“六小篇”,成为读经界的“中流砥柱”,在读经这条路上走得更长远!
汪国真说:”没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”也许读经这条路不太好走,任重而道远,愿自己能坚定信心,不惧困难,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降!人生是自己走出来的,诵读经典,人生不白活!

湖南益阳 唐威 
生而知之 ,学而知之,用而知之。我想我是属于第三者,在自己生命无比困感与不安之时,我陷入到了彷徨与恐惧之中,我内心想要找到突破,我想活的像样一点,我希望自己的人生是依理而行,我想要活的具体幸福。人有善愿,天必佑之,经益阳静思堂曾薇颐堂主推荐,我来到了通道中书院,先上了第四十四期宣导班,结束那天内心十分不舍。接着上了小牟学班,认识到读经教育背后有庞大的理论系统,延系着中华五千年的历史文化。我心想,身为一个中国人,我当好好了解,毅然决定报师范班。三个月时间,师范班第二阶段,中阶十二期落下帷幕,这三个月的学习是很可观的,我们把《孟子》读了一百遍,研习了中阶九册,练习了零基础宣导。读《孟子》让我体贴到孟子的浩然正气,心向往之,心向住之。读到“尽其心者,知其性。知其性,则知天矣。”我心中猛然通动,眼泪情不自禁。我钦佩于圣贤心量的无私与广大,让我想靠近之愿靠近之。中阶九册的研习,让我明自,这是一个怎样的时代,世风日下,物欲横流,追求西方唯物之义,享乐主义,这些都在我们观念中扎下了根。为什么要做读经教育?中华民族文化之根,开发人性,启发内心,扭转乾坤。一阴一阳之谓道,太极图体现了中国人做人的标准,圆满无尽,圆融无碍,不执着。

(唐威永州万人宣导凯旋分享)通过练习零基础宣导,对所研习的理论由点连成了线,牢固的印在了头脑之中,有幸被派出“上山下乡,万人宣导”,几场宣导下来,理论内化更加深刻,思路也越加清晰,在宣导中看到每一位家长眼睛中的神采,我认识到,读经教育真是好,合乎人性,易简圆通,人同此心,心同此理。
先立乎其大,这是我三个月学习的重心切入点,所以说我是不够老实的,心中急迫想立乎其大,看到一些功夫的点我就去盲行,开始会有真切实感,可越做越艰难,最终迷失了自己,内伤很大。我明白了,学做人,不容易一步到位,还得老老实实做学问,形成系统,踏踏实实做功夫,转化自己。

不是在最美的时光遇见你们,而是遇见你们,是我最好的时光。葛老师开朗的性情与严格,让我们又爱又敬;曹老师庄严面目下总能感受到他背后的仁慈之心,随感而发,随性而发,总让我们受到启发;还有来自五湖四海的同学们,我们之间地域有区别,但我们每个人身上都有相似之处,看同学是非,是对我内心最好的写照。乡村教育者卢安克说,他的生命已经与孩子们连在了一起,我想我心之归依处,在这三个月已播下种子,当细心培育。道中相遇,道中相续!

湖南益阳 庄园 
今天已经是8月14号了,到了中阶班毕业的日子,我们师范三期一路走到现在也有了将近五个月的时间了。回想起刚来那会儿,没想到自己能在这待这么久,但是首先呢,是要感谢我的两位带班老师——葛老师与曹老师,如果没有这两位老师的细心照顾与耐心教导可能就……刚来那段时间,我非常地抵触,所以表现非常差,但是是曹老师的耐心与葛老师的包容才让我走到了今天。同时也非常感谢我的同学们,大家的无微不至、尽心尽力都深都地打动了我。最后,先发愿吧!我要把《学庸论语》包本了。希望在以后两个学期的学习里呢自己能突破,能有大的长进。感恩身边的每一个人!感恩身边所发生的每一件事!


(编辑、审核:守真)

   —未完待续— 

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