WeChat ID usayanglaoshi Intro 这是由两个老师合体组成的公众号！ 小杨老师和小绿老师都任教于美国加州的公立小学?， 希望能在这里把美式教育理念传播给更多的老师、学生和家长。 我们的目标是：??没有熊孩子！ 游戏好处：帮助小朋友熟练对比颜色的技能，训练手部的精细动作，社交技巧与策略思考能力。 游戏好处：帮助小朋友认识数字1-5，数数量，初级的加减法，社交能力（例如轮流与遵守指令）和简单的策略思考能力。   随着孩子的成长，社交圈子扩大了，逐渐地取得了与其他人平等的地位，成为社会中的一分子。于是，在现实生活中有越来越多的机会，可以使自我扩张的需要得到满足。游戏中的同伴增加了，产生规则成为可能，假装的游戏就会转变成规则性游戏。于是就进入了下一个阶段。 游戏介绍：一共有55张卡片，每张卡上有8个符号，总共有50种不同的符号。每张卡之间只有一个相同的符号。其中一种玩法是： 各位玩家同时翻开自己的牌，并仔细的寻找牌堆最上方的图案是否有和自己牌面上相同的图案（大小不同没关系）。当发现到有相同的图案时，最先喊出名称的那位玩家，可以把那张牌拿回累积自己的高塔，并由拿回来的牌比对中间牌堆的牌。 教学运用：必须要用target language来玩。例如，学习中文的小朋友，需要用英文叫出牌上图片的名字。在美国中文沉浸式的教室里，幼儿园的小朋友刚刚学到数字和形状，有一套Spot it专门学习数字形状的，非常适合这个阶段的孩子来学习。 另外，还有专门学习英文基础高频词的版本，这种版本里面不仅仅有图片符号，还有英文单词，例如一张牌上有一个单词是dog, 中间的牌堆中有一个图片是狗，那么这两张牌也是匹配的。 还有不同各种各样的节日版本、动物版本等等。 每位玩家取一条头戴套在头上，并且在不看牌的情况下，将一张牌面插入额头前的插槽。发给每位玩家3个标记，剩下的标记置于桌面中央作为银行。 在玩家的回合，将沙漏倒置开始计时，然后开始对其他玩家发问，以猜出自己头上的卡牌是什么。发问的问题可以是"我可以吃吗？"、"我有生命吗？"、"我是交通工具吗？"之类的题目，但不能直接问头上的牌是什么。 如果玩家在沙漏漏光前答出正确答案，立刻抽取另一张牌置于额头，开始下一张的问答。沙漏漏光后，回合结束，玩家答对几张牌就将几个标记归还给银行，然后轮到下一位玩家的回合。第一位将标记全部归还银行的玩家为赢家。 此阶段的儿童不受具体内容的束缚，而是通过假设推理来解答问题，或从前提出发，得出结论。 游戏以回合进行。游戏开始前，每名玩家各获发7张红苹果卡牌。每回合由一名玩家担任裁判。裁判先翻开1张绿苹果卡牌。 除裁判外，每名玩家先读一读绿苹果卡牌上的单词。例如，有一次小杨老师和朋友一起玩，小杨老师做裁判，抽到绿苹果牌“creepy(令人毛骨悚然的)”。然后其他朋友从手中的七张红苹果卡牌中选出最能形容“creepy”这个词语的卡牌。把牌翻开一看，有North Korea(北朝鲜), Taylor Swift（泰勒）,Girlfriend（女朋友）, Electric Chair(电椅)，最后小杨老师选择 Electric Chair电椅作为最佳配对。因为我觉得执行死刑的电椅远远比北朝鲜和女朋友可怕。 其实想想也是，常常绞尽脑汁想想怎么样设计语言活动，其实有一群专家早早帮你准备好，只需要根据需要稍微变换一下，就会成为一个不错的学习好工具哦！ 最后，不知道你们发现没有，其实还有一个玩这些儿童游戏乐在其中的大小孩，那就是我。:-) 想了解更多美国小学课堂资讯？ 7大类22个APP,国外孩子学习英语的好工具大汇集 国外好玩的乐高教数学方法大汇合，原来数学也可以这么有趣！ Reading log：美国孩子每天回家是怎样完成阅读计划的 你的英语到底在什么水平？最权威的评定标准在这里！ 3步教会孩子写作文，价值1000多美金的思维导图课程免费分享啦！ 在美教数学|美国小学数学教材竟然是这样！ 玩游戏也能学英文是怎样的一种体验？盘点美国孩子最爱的十大益智网站 你开心就好 Reward people gave a reward Author requires users to follow Official Account before leaving a comment Write a comment Write a comment Loading Most upvoted comments above Learn about writing a valuable comment Scan QR Code via WeChat to follow Official Account