原来美国老师压箱底的宝贝，都藏在校园开放日这一天！
上周小杨老师学校举行了一年一度的Open House （校园开放日）。这是一年中最热闹的一天，小朋友们带领着爸爸妈妈参观自己的教室，骄傲地给父母介绍这一年来的学习成果。
而这一阵子也是美国老师最忙碌的时间。除了整理好每个孩子这一年来的学习成果以外，老师们还常常把压箱底的绝活拿出来，做出一个个精彩的展示板。科学、社会学、数学、语言、艺术... 每一门科目都有不一样的花样。在这里你可以看到各种Projected Based Learning（基于项目的学习）、Hands On Art（手工）、 Science Inquiry Projec（科学探索）等等的展示。不仅仅如此，你还可以通过每个不同风格、不同主题的教室，推测出老师的教学风格。
小杨老师所在的学校，为了让每一个孩子都有机会看到别的班孩子的作品，会在开放日的第二天早上举行全校大游行，让老师和孩子都一饱眼福。下面小杨老师的图片全部来自小杨老师的实拍，小杨老师一边拍一边赞不绝口呢！
教室布置
我曾经写过一篇美国小学教室布置的文章美国小学教室美爆了！这样的环境孩子怎么会不爱学习？当时引起了很多朋友的感叹，美国小学教室太漂亮啦！当时小杨老师去的是学区一个以艺术文学见长的学校，每一间教室都布置得非常有特色。
在美国小学，把大量的单词、文字挂在墙上做成Word Wall（文字墙）是非常有意义的。据说把字摆在孩子容易看到的地方容易极大增加孩子的词汇量，我也常常听到小朋友在讨论墙上的字，这样他们不知不觉也学到了很多字呢！
所以在我的教室里，我常常把学生作品和文字、字卡挂在墙上，增加这些文字的出现频率。
在这次的开放日中，我们制作了三年级年度总结的翻翻书，里面总结了他们的好朋友、老师和校园生活。把三种不同颜色的翻翻书摆在桌上，看上去非常漂亮。小朋友带爸爸妈妈来参观的时候，都争先恐后地给爸妈介绍翻翻书的内容！翻翻书的做法可以看这里：手把手教你做Lapbook翻翻书：读书报告、学科笔记玩出新花样。
这是我们学校幼儿园的教室，挂满了彩带。
一年级邓老师的教室，最舒适的就是图书馆了。软软的沙发和坐垫，让孩子每次都抢着读书。据她说，自从有了这个漂亮舒适的图书馆，小朋友的读书激情燃烧起来了！可见，创建一个舒适的读书环境有多重要。
赵老师的教室图书馆也很棒。每个小朋友都有一个自己的号码的夹子，喜欢的书都可以放夹子里面。老师如果有看到适合小朋友的书，也可以挑了放里面。其他类别的中英文书都分类摆好并且标上标签，让小朋友很方便的选书。
天花板上装饰着星空，挂着孩子们做的星球的手工吊坠。
这是四五年级的教室。四五年级的孩子能做的东西更加精细，也可以回家做调查报告。下面四年级的小朋友在社会科学课上学习了美国殖民历史以后，要求回去制作一幢殖民要塞（Mission）的传教堂。
下面是五年级孩子制作的，他们可以在美国50个州里面选择一个州，然后做出一辆当地有特色的花车。例如夏威夷、密歇根等等地方。
巫老师教室的座椅——坐在弹力球上会让学生更加集中注意力！我有几个美国同事的教室没有固定的座椅，他们解释说这样小朋友容易发呆，而坐在弹力球上必须时刻保持平衡，反而更能够集中注意力。
社会科学
在美国小学，社会科学是结合了人类学、经济、地理、历史、政治等等的学科，其中也不乏涉及到数学、科学的内容。
很多社会科学的调查都会放在展板上展示，这样清晰明了，也能让观众一目了然。下面是双语与职业发展的社会调查。
我学生的社会实践活动——如何做一道菜。
关于节日的调查。
去餐厅吃中国菜的体验，小朋友还把菜单也贴出来啦！
关于某种食物的调查。
家庭历史的调查。
从美国五十个州中选一个州，做出代表这个州的花车模型。
孩子可以自己选择一座美国殖民要塞（Mission）的传教堂来做模型。老师要求不能买现成的模型拼装起来。所有的墙都是小朋友自己用纸板刷上颜料以后制作的。下面这张图有趣的是，房子的屋顶是用意大利面制作的！
数学
幼儿园的数学项目很简单——做出一朵花，一共有五片花瓣。中间的花蕊可以任意选择一个数字（例如9），那么小朋友需要想一下哪一些组合加起来可以得出9，并且写在每一片花瓣上。例如3+6， 4+5， 1+8 等等。
幼儿园还会学习Pattern（模式），小朋友把珠子按照某种模式串起来，老师把他们拼成一块漂亮的展板。仔细看一下，下图中的手链是不是都是有模式的呢？
一年级小朋友用棉花糖和牙签串出来立体几何图形。
二年级开始接触分数，老师给每个小朋友一张一百个格子的图纸。小朋友可以用不同的颜色设计图案，最后要数一数每一种颜色用了多少个，并且以此计算出分数。例如有49个绿色的格子，那么分数就是一百分之四十九。
图表统计也是数学的一部分。每个小朋友分到一张图表统计纸和一种颜色的糖果。他们需要互相交换和收集糖果，最后数一数手中每个颜色的糖果有多少，并且统计下来。
三年级的小朋友用加减乘除做了一个关于自己的介绍。内容包括：我的年龄、生日月份、家里有几个人、名字等等，这些信息全部要用加减乘除的方式表达出来。
艺术
美国小朋友的艺术创意我之前在一篇文章中提到过：美国孩子怎么学艺术？从小跟艺术名家学招数。而每年的开放日也是老师们大施拳脚的地方。
低年级小朋友的艺术作品有趣可爱，尽显童真。
这幅画的花的轮廓是用胶水做的哦！好玩的技法是，先用胶水把轮廓画出来，等干了之后用粉笔上色。
中年级小朋友已经开始使用Pattern（模式）和艺术技法来绘画了。
高年级小朋友的艺术创作更加抽象，也加入了更多的元素。
科学
在美国教育界对STEAM(科学、科技、工程、艺术、数学) 越来越重视的氛围下，我们学区每年都会举行科学创造发明比赛。三年级的GATE students(资优生)，四年级和五年级的学生都要求参加科学竞赛。而幼儿园到二年级的小朋友也可以尝试参加。小朋友可以自行选择组员，利用课后的时间来完成设计。
我们学校的科学发明比赛分为六类：科学探究、逆向工程、科学发明、科学小说、环境发明、3D 打印。 等到我的学生拿着他们五花八门的设计到学校来，我才发现他们的想象力、观察力和创造力也是惊人的。我曾经专门就科学发明比赛写过一篇文章，有兴趣的可以看看：美国小学的科学发明比赛——拆解XBOX都不算事儿！
下面一个很有趣的可以按摩的书包，我的学生亲测：的确可以按摩哦！
下面这个是我的三个学生做的XBOX的逆向工程：把XBOX拆解，每个部件分别标注出来。他们还绘声绘色地跟我解释：“这个是开关，这个是连接开关的按钮，这个是装DVD的部件，看这个一小块一小块的是里面的电池....”
这个是我学生发明的水动力车。这个孩子是一个狂热的车迷，连写的梦想都是将来要买一台法拉利，画的画全是画各种不同造型的跑车。他详细地解释了这辆车的原理和生产计划。他需要十亿美元的投资。在合作伙伴上他也是精挑细选——他选了特斯拉的老总Musk做他的搭档。他还给了详细的时间轴——他们计划2040年开始设计驱动系统（2040年大概是他34岁），2045年设计车身，2049年开始拍摄广告，2050年开始建立渠道商，2052年他们就开始赚钱啦！当然最后他没有忘记写：从2052年开始，就会有水能源动力车给人类带来新鲜的空气！
这是我今年的三年级小朋友做的火山实验。他们做出火山的模型，在底下藏着一个塑料瓶，里面放着苏打水。把白醋滴到苏打水里面会发出化学反应，产生许多泡沫，最后冲出瓶口就是火山爆发啦！
每年各式各样的孩子们的科学小发明让人目不暇接。
今年我们三年级的小朋友用鞋盒制作了生态系统。他们用收集的玩具、模型、甚至是真实的沙子、树叶、动物的骨头做成了各式各样的生态环境。
二年级的小朋友化身为古生物学家，研究恐龙化石的来龙去脉。
为了增加体验感，老师甚至还买了一只遥控电动恐龙放在教室，可以自由摆尾和发出恐龙的嘶叫声。
下面是小朋友自己做的恐龙生态模型。
一年级的小朋友学习天文学，用手工制作的模型来模拟八大行星。
小朋友自己做的日食和月食的模拟图。
幼儿园的小朋友研究会昆虫的一生。每年我们学校幼儿园的四个班在学习昆虫这一章时，会让每一教室养一种小昆虫，有蝴蝶、青蛙、瓢虫、蚕等等。每周一全年级组织小游行，让每个孩子去不同的教室参观昆虫，了解他们生长的变化，最后用文字写成 “昆虫的日记”。
幼儿园教室的青蛙，你看得到它趴着的四条腿吗？
英文
语言文学与科学、社会科学等学科是融合的。这里再分享一些英文写作的展示，例如二年级的诗歌。
三年级的童话故事。
四年级的故事口袋。
中文
有几个中文的好点子跟大家分享。下面这个是幼儿园小朋友的侧影，小朋友要写几句话形容自己，然后在开放日让爸爸妈妈来猜哪个是他/她。这些侧影是怎么做出来的呢？
这个方法很有意思。老师先把每个小朋友的侧影拍下来，然后通过投影仪投放到白板上面，再把黑色的卡纸放在白板上面，描出小朋友的轮廓，再减下来就可以啦！
二年级小朋友的中文写作作品：
我去年的中文写作作品——关于星球的调查。
三年级作品——四季诗歌。
一年级小朋友作品——国家拼图。
看了这么多精彩纷呈的作品是不是很心动呢？行动力是点子的第二步，自己动手做做吧！也欢迎大家留言，分享你最喜欢的点子。
个人微信ID:
goodmorning90
小杨老师
美国加州公立小学老师
美国双语教育硕士
美国计算机硕士
持加州中小学双语教师资格证
想了解更多美国小学课堂资讯？
教书匠在美国
两位任职于美国公立小学的双语教师主笔
分享美式教育点滴
有爱
有趣
有料