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数学启蒙要摸摸才好玩,风靡美国小学的触感数学

2017-05-18 小杨老师 教书匠在美国

小杨老师的班上有一个学习有困难的小女孩,别的三年级的孩子都已经能流利地背出乘法口诀表了,她却连做加减法都很吃力。我跟学校负责特殊教育的M老师聊她的时候一筹莫展。几乎在每个美国公立小学,都会配备IEP特殊教育的老师,他们专门教有各种学习困难、身体残疾、精神问题的孩子。所以这些老师的教学点子最多,也最会攻克“疑难杂症”。


M老师问我:“你有没有试过TouchMath?”我立马浮现出小绿老师之前提到过的五感教学,好奇地询问这是个什么方法。M老师告诉我:


TouchMath 是美国一家公司研发出来的multisensory (多感知能力的)学习数学的方法。它用生动有趣的方法来帮助孩子理解数学的概念。



这种方法,也是培养尚处于启蒙期的孩子数感的好方法。数感是对数与数之间的领悟,也是对数的深入理解,然后转化为对数的驾驭能力。它主要体现在:理解数的意义、能用多种方法来表示数、能在具体情境中把握数的相对大小关系等等。触感数学通过数数的方式,用形象生动的方法训练数数的能力,也可以让孩子理解数的大小关系




今天就跟大家介绍一下TouchMath的小窍门。文末可以免费领取幼儿园到6年级的TouchMath练习册。


认识TouchMath

首先我们要学习最基本的元素——数字。你会发现每个数字上都有点,仔细看一下,是不是点有所不同?奥秘在这里——1到5的数字上的点为单点,7上的数字为1个单点+3个双点,6,8 全为双点,9是1个单点+4个双点。


所以当小朋友看到单点的时候,他会用手指点一次。如果看到双点的时候,他会用手指点两次。数数的方法如下:



除了纸质的卡片,还有巨大的数字道具,来帮助小朋友做可以动手的数字活动。



加法

如果会数了,那现在举个简单的加法的例子:

5+4的触感数学计算方法如下:

第一步:先数第一个数字5上的点数:1、2、3、4、5

第二步:数4上的点数,但是是接着4这个数字数:6、7、8、9

所以总共的答案是:9


减法

减法的方法与加法类似,对于反向数数有困难的孩子,可以放一条数轴在上面,以便查看。从7 往下数5个点:6、5、4、3、2。

得出答案为7-5=2



钱的计算

除了计算数字以外,用它来算钱也是个好办法。每一个红色的点代表五美分,每一个点数五次,由此可以算出每个钱币的面值。




老师和家长可以把TouchMath的海报贴在家里,或者打印出来,让孩子随时点一点,数一数。



聪明的小朋友,现在你们能对着手机屏幕,把下面几道题算出来吗?



福利时间到!



本期福利满满,回复“触感数学”你将得到TouchMath幼儿园到6年级练习册五套、海报、数字线、加法卡片等等。


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 关于 作者  

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goodmorning90

小杨老师

美国加州公立小学老师

美国双语教育硕士

美国计算机硕士

持加州中小学双语教师资格证


 

教书匠在美国

两位任职于美国公立小学的双语教师主笔

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