为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，全面落实全国语言文字会议精神，加大民族地区、农村地区国家通用语言文字推广力度，服务乡村振兴战略实施，教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部共同开展2021年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践活动，引导和教育广大青年学生志愿服务乡村推普工作，在实践中受教育、长才干、作贡献。
2021年暑期，华南师范大学文学院团委将“推普助力乡村振兴”与“送经典到基层”两大实践主题进行创新性融合，成立多支实践队伍，面向不同地区开展了一系列各具特色的推普活动，取得了丰硕成果。
文学院团委青烨队针对广东省河源市龙川县回龙镇岐岭村普通话推广现状，开展了以“筑梦同行推普路，返乡振兴传党史”为主题，“推普与陪伴”双线并行的实践活动。
在龙川县回龙镇岐岭村，来自当地的队员吴俊平走进母校石园小学，为当地儿童讲解普通话知识，纠正他们的普通话读音与汉字书写错误。队员们依托红色故事与中华经典，提高孩子们学习普通话的积极性，在激发他们普通话学习兴趣的同时，提高他们的口语表达能力。实践期间，队员们陪伴小朋友们学习、运动，开拓了孩子们的视野，为他们撑起一支寻梦的长篙。
华南师范大学国家语言文字推广基地志愿服务队：推普助振兴，童言颂党恩
华南师范大学国家语言文字推广基地志愿服务队开设“红苗班”暑期课程，面向来自香港和广东12地的40余名小学4—6年级学生，以国家通用语言教学为主要内容，通过对声韵调的专题讲解与针对性训练，以及主持、诵读、演讲等活动，更好地将理论与实践结合起来，提高学生对国家通用语言文字的学习和应用能力。
实践队自主编写了《赤心童语：红色经典诗文读本》，为每一篇红色经典配上知识介绍文字和由队员录制的诵读示范音频，原文、解析、诵读音频结合，帮助读者更好地学习红色经典。实践队还设计了多套面向小学生的普通话测试题，有效评估学生普通话水平。在普通话教学过程中，学生每日参与发音练习，队员们对其中存在的发音咬字、情感把握等问题提出针对性建议，让学生在多层次、多渠道、多元化的授课方式中获得提升。
文学院团委烁风队以广东梅州客家地区及广东潮州潮汕地区为服务地，于线上开展“推普助力乡村振兴”系列课程。为激发学生的学习兴趣，全面提高其普通话运用能力，烁风队开设趣味推普板块，包括红色电影配音、燃情家国写作、师生红歌合唱及“烁风红色推普电台”等。
其中，“烁风红色推普电台”主要开设《推普特辑》《红色故事》两大栏目，共推出八期节目。实践地学生通过收听节目，了解普通话知识，倾听党史故事，感悟百年峥嵘岁月，激发语言学习热情，提高表达能力。“烁风红色推普电台”的节目不仅针对实践地学生打造，更通过互联网向更多人群推广。
快乐星球队结合支教对象所处方言区的语言特色，以歌唱红色歌曲、朗诵经典诗文、鉴赏传统潮剧和品读英雄家书等丰富多元的形式，有针对性地展开一系列推广普通话课程，开展语言训练，纠正发音问题，提高学生普通话水平。实践队选择潮剧这一具有地方特色的优秀传统文化载体，通过对潮剧进行简要介绍，展示著名潮剧《王茂生进酒》唱段，带领学生感受潮剧的文化内涵及艺术魅力。队员蓝雨还设置了趣味游戏环节，引导学生将潮汕戏词翻译成准确、通达且文雅的普通话。在队员们的引导下，实践地学生充分感受到普通话的鲜活魅力，意识到普通话的重要性。
为期两周的社会实践活动结束了，但实践的征程还在继续，推普的行动仍未停歇。华南师范大学文学院师生心怀文化情怀、肩负使命担当，结合学院特色，发挥专业优势，将推普实践与中华优秀传统文化教育活动融会贯通，在推进中华优秀传统文化继承与发展的同时，扩大普通话社会影响力，从语言和文化两大层面增强服务对象的中华民族共同体意识。